Javni poziv za sudjelovanje u aktivnostima projekta STEM(AJMO!)
Javni poziv za sudjelovanje u aktivnostima projekta STEM(AJMO!) 9. travnja 2025. Centar tehničke kulture Rijeka, zajedno s partnerima na projektu STEM(AJMO!), poziva djecu i roditelje…
Gimnazija s usmjerenjimaInovativan program u kojem učenici u prve dvije godine srednjoškolskog obrazovanja uče nastavne predmete po kurikulumu opće gimnazije, a po završetku 2. razreda odabiru jednu od 7 predloženih obrazovnih usmjerenja.
Farmaceutski tehničarCilj ovog smjera je pripremiti učenike za rad u ljekarnama, bolnicama, laboratorijima i drugim ustanovama vezanim uz farmaciju. Nakon završetka srednje škole, farmaceutski tehničari mogu nastaviti svoje obrazovanje na višim razinama ili se zaposliti u farmaceutskim ustanovama.
Fizioterapeutski tehničarFizioterapeutski tehničar može raditi u raznim okruženjima, uključujući bolnice, klinike, sportske klubove, rehabilitacijske centre i druge ustanove. To otvara širok spektar mogućnosti za zapošljavanje i pruža mogućnosti za stjecanje iskustva u različitim okruženjima.
Gimnazija s usmjerenjimaInovativan program u kojem učenici u prve dvije godine srednjoškolskog obrazovanja uče nastavne predmete po kurikulumu opće gimnazije, a po završetku 2. razreda odabiru jednu od 7 predloženih obrazovnih usmjerenja.
Farmaceutski tehničarCilj ovog smjera je pripremiti učenike za rad u ljekarnama, bolnicama, laboratorijima i drugim ustanovama vezanim uz farmaciju. Nakon završetka srednje škole, farmaceutski tehničari mogu nastaviti svoje obrazovanje na višim razinama ili se zaposliti u farmaceutskim ustanovama.
Fizioterapeutski tehničarFizioterapeutski tehničar može raditi u raznim okruženjima, uključujući bolnice, klinike, sportske klubove, rehabilitacijske centre i druge ustanove. To otvara širok spektar mogućnosti za zapošljavanje i pruža mogućnosti za stjecanje iskustva u različitim okruženjima.Javni poziv za sudjelovanje u aktivnostima projekta STEM(AJMO!) 9. travnja 2025. Centar tehničke kulture Rijeka, zajedno s partnerima na projektu STEM(AJMO!), poziva djecu i roditelje…
STEM(AJMO!) u travnju 2025. 24.ožujka 2025 STEM nije samo matematika i fizika iz školskih klupa – to su inovacije, kreativnost i vještine budućnosti! Kroz projekt STEM(AJMO!) donosimo priliku za istraživanje, eksperimentiranje i stvaranje kroz niz interaktivnih radionica i događanja za djecu i mlade. Projekt je sufinanciran iz Europskog socijalnog fonda plus i Državnog proračuna Republike Hrvatske, a cilj mu je…
O projektu Projekt STEM(AJMO!) ima za cilj jačanje kapaciteta udruga i odgojno-obrazovnih ustanova za provedbu interdisciplinarnih STEM aktivnosti koje potiču interes i motivaciju djece i mladih. Prema istraživanju Cedefopa iz 2018. godine, 65% mladih smatra da STEM karijere zahtijevaju prevelika ulaganja u obrazovanje, dok ih 23% ostaje neodlučno zbog percepcije težine ovog područja. Formalni…
Zanima te kako iz prve ruke izgleda znanstveno istraživanje, rad u laboratoriju i znanstvena komunikacija te želiš dobiti detaljniji uvid u područje kojim se jednog dana želiš baviti?
Partneri na projektu su Nezihe Derya Baltali Bilim ve Sanat Merkezi, Turska, Liceul tehnologic “Sfantul Pantelimon”,Rumunjska, Sveučilište u Rijeci, Hrvatska, Regionalny Instytut Kultury w Katowicach, Poljska. Industrija je stvorila snažne regionalne vodeće kulture koje nastavljaju imati trajan učinak čak i nakon što su industrijske grane izgubile svoju ekonomsku dominaciju, djelomično ometajući alternativne razvojne mogućnosti.
Kao nositelj projekta Škola je provela projekt „CLICT-Developing skills with CLIL and ICT“ Erasmus+K1, Learning Mobility of Individuals. Jedan od ključnih ciljeva projekta je osposobljavanje novih učitelja za nove kompetencije, CLIL i CT tehnologiju, što je sastavni dio Europskog školskog plana.
Kao projektni partner Škola je sudjelovala u provedbi multilateralnog Erasmus+ KA219 – Školskog partnerstva „Let’s building Europe together“.Projekt je trajao od 1. rujna 2017 do 31. kolovoza 2019., a cilj je bio razviti integrativne pristupe promocije europskih vrijednosti, potaknuti aktivno građanstvo i socijalnu integraciju te osnažiti interkulturalne kompetencije. Partneri na projektu bili su iz Austrije, Španjolske, Italije i Grčke.
Kao projektni partner Škola je sudjelovala u provedbi multilateralnog Comenius projekta. Ostali partneri na projektu bile su srednje škole iz Cipra, Francuske, Njemačke, Nizozemske i Španjolske.
Gimnazija Andrije Ljudevita Adamića, kao nositelj projekta, provela je projekt „Višejezično obrazovanje – razvijanje učenja jezika imeđukulturalnih vještina“.